Un test est en cours en Corée du Sud, avec les écoles maternelles de Séoul qui accueillent des petits robots. Ils doivent faire office d’outils pédagogiques pour aider les enfants à se préparer à un avenir de haute technologie. C’est du moins le discours du gouvernement local.
Un petit robot s’invite dans les écoles maternelles en Corée du Sud
Le robot dans les écoles a pour nom Alpha Mini, il est haut de 24,5 cm et peut danser, réciter des histoires, mener des karaokés et même enseigner des mouvements de kung-fu aux enfants qui miment ses pompes. « Les robots stimulent la créativité des enfants », a expliqué l’enseignante Byun Seo-yeon à l’AFP lors d’une visite de la crèche Maru à Séoul.
Le robot peut cligner des yeux et ses pupilles se dilatent et forment un cœur quand une conversation est engagée avec lui. Aussi, grâce à une caméra sur son casque, il prend des photos qui sont instantanément envoyées sur une tablette pour être visualisées et analysées. « À l’avenir, savoir comment gérer l’intelligence artificielle et ses outils connexes sera très important », a déclaré Han Dong-seong, de la division des soins aux enfants du gouvernement de Séoul.
Et parce que les enfants sont formidables, l’Alpha Mini a été adopté comme partie intégrante du programme quotidien de la classe d’élèves de quatre à cinq ans de Maru, sa capacité à « péter » sur commande étant un point fort de la récréation.
Les robots sont actuellement testés dans 300 écoles maternelles — accueillant généralement des enfants âgés de trois à six ans — de la capitale du pays. Selon Han Dong-seong, cette expérience « aura un effet durable » tout au long de la vie des enfants.
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